SHPORA.net :: PDA

Login:
регистрация

Main
FAQ

гуманитарные науки
естественные науки
математические науки
технические науки
Search:
Title: | Body:

Методы зоопсихологических исследований.


Требования к методам:

Задачи для животного должны ставиться таким образом, чтобы по движениям животного можно было сказать с наибольшей точностью об изучаемом психическом качестве (опыты с явлениями экстраполяции);

При проведении методик должно учитываться физиологическое состояние животного и внешние условия;

Необходимы точные количественные оценки поведения;

Высокая наблюдательность экспериментатора;

Биологическая адекватность условий проведения опыта и применяемой методики.

Пример: опыт двух учёных спор о чувствительности к цвету у пчёл.

К. Гесс считал, что пчёлы не различают цвета, а летят только на более яркие тона (в тёмном помещении у пчёл срабатывала защитная реакция - полёт на свет). Его теория неверна.

К. Фриш: пчёлы из большого числа бумажек выбирают жёлтую. Этот учёный при опыте выполнил адекватность условий.

Методы:

I. Метод лабиринта:

задача животного - найти путь к непосредственно не воспринимаемой цели (приманка), при отклонении от пути могут быть применимы наказания животного. Фиксируется скорость достижения цели и количество допущенных ошибок.

II. “ Метод обходного пути”:

задача животного - достижение цели при преодолении одной либо нескольких преград. Животное воспринимает приманку, его действия направлены исключительно на неё.

Результаты: в этот момент фиксируется скорость и траектория передвижения животного при поиске приманки.

Крушинский: изменил метод обходного пути для изучения способности животных к экстраполяции. Его методика основывается на поиске исчезающей приманки. Изучал, что будет делать животное при исчезновении приманки.

III. Дифференцированная дрессировка:

цель: выявить способность подопытного животного к различению одновременно либо последовательно предъявляемых объектов и их признаков. Пример: метод выбора по образцу: животное должно произвести выбор среди ряда предметов, которые ему показывают. Данный метод часто проводится на приматах.

IV. Метод проблемной клетки(ящика):

задача: открыть для себя выход из клетки; проникнуть в клетку, где лежит приманка.