SHPORA.net :: PDA

[ Back ]

Особенности (специфика) научного знания

-научное знание характеризуется систематичностью,а так же логической выводимостью одних знаний из других.

-объектами научного (теоретического) познания выступают не сами по себе предметы и явления реального мира, а их своеобразные аналоги – идеализированные объекты. Пример: геометрия – точка, гражданское общество, правовое государство.

-возможность контроля над процедурой получения знаний.

-общеобязательность научной истины.

-цель научного познания – открытие законов.

Основными элементами научного знания являются:

-твердо установленные факты;

-закономерности, обобщающие группы факторов;

-теории,представляющие собой системы закономерностей, в совокупности описывающих некий фрагмент реальности;

-научные картины мира, рисующие обобщенные образы всей реальности, в которых сведены в некое системное единство все теории, допускающие взаимное согласование.

Главная опора,фундамент науки – установленные факты.

Эмпирический (опытный) базис науки – факты установлены правильно (подтверждены многочисленными свидетельствами наблюдений,экспериментов, проверок),считаются бесспорными и обязательными.Но фиксируемые на эмпирическом уровне закономерности мало что объясняют.

Проблема различия двух уровней научного познания – теоре-тического и эмпирического (опытного) – вытекает из одной специфической особенности его организации. Суть этой орга-низации заключается в существовании различных типов обобщения доступного изучению материала.Наука устанавливает законы.

Закон-существенная,необходимая,устойчивая,повторяющаяся связь явлений,т.е. всеобщее для того или иного фрагмента реальности.

На эмпирическом уровне возможно фиксирование только внешних общих признаков вещей и явлений.Проблема разли-чия теоретического и эмпирического уровней научного позна-ния в разнице способов идеального воспроизведения объектив-ной реальности,подходов к построению системного знания.За эмпирическим знанием закрепилась функция сбора,накопления и первичной рациональной обработки данных опыта.Его главная задача-фиксация фактов.Объяснение же,интерпритация их-дело теории.