SHPORA.net :: PDA

[ Back ]

Необходимость и случайность Ситуация науки полна сообщений о нечаянных событиях: ненароком были открыты гальванические элементы, радиоактивность, лучи Рентгена, радиоизлучение Галактики, пенициллин, фуксин, практически все химические составляющие и многое другое. Наиболее того: практически в каждом экспериментальном открытии есть составляющую случайности. Открытие есть обнаружение чего-то нового, неизвестного, необъяснимого, с стороны медали имеющих место быть научных представлений. В следствии этого открытие и как оказалось делом случая. Хотя случайность и потребность пребывают в неразрывном единстве. В беспристрастной реальности нет этих явлений, коие были бы только нужными или лишь случайными, коие были бы лишены случайных показателей или нужной связи. Там, где есть необходимость, практически постоянно есть и случайность и наоборот: случайность — это спрятанная необходимость. Потребность как говорится проявляется через массу случайностей, поэтому присутствие случайностей того либо иного семейства в научных открытиях не может работать аргументом для отрицания закономерностей в развитии науки. Причины, от которых зависит становление науки Становление науки зависит от почти всех причин, среди коих можно выделить следующие: ? необходимости материального производства; ? фактические необходимости общества; ? финансовый строй; ? уровень становления культуры; ? формы социального сознания; ? достигнутый уровень лично науки. Значимость этих первопричин различна. Первичные знания возникали не из теоретических стремлений, а из непосредственных дел и действий, словно ощупью, без явного плана. Поэтому их нужно было привести в систему, установить связь и связь явлений, обычнейшие закономерности. Так образовались первые зародыши науки как особой секторе экономики умственной работы в рабовладельческих обществах старинных Египта, Ассирии, Вавилонии, Греции, Рима. Возможно сказать, что наука зародилась в Старинном Риме по вопросу, связанным с необходимостями социальной практики. В XVI— XVII вв. в процессе исторического становления наука преобразилась в производительную мощь и важнейший общественный статус, оказывающий воздействие на все сферы общества. Размер научной работы с XVII в. удваивается приблизительно каждые 10—15 лет. Сюда входят подъем открытий, количество научных работников, размер научной информации. Роль практики в развитии естествознания Знаменита роль практики в развитии естествознания. Рассмотрим какие-либо примеры, когда фактические необходимости дали почву развитию той либо иной области естествознания, а от случая к случаю даже вылились в целые научные направления. 1. Потребность руководить земледелием, характеризовать время начала земледельческих работ, необходимости мореплавания, связанные с ориентацией ночью в долгих морских поездках настоятельно просили измерения времени, которое было связано с изучением видимого перемещения Солнца и иных небесных светил. Данное способствовало развитию астрономии. 2. Астрономия же имеет возможность развиваться лишь используя знания математики, что выдвинуло вперед эту науку, кроме того прежде всего стали развиваться арифметика и простая геометрия.