SHPORA.net :: PDA

Login:
регистрация

Main
FAQ

гуманитарные науки
естественные науки
математические науки
технические науки
Search:
Title: | Body:

Революция 1905-1907 г. Изменеия в политической системе. Опыт думского ?парламентаризма? в Росии.

Причины революции:
1. Экономич.: 1) противоречия между начавшейся в стране капиталистической модернизацией и сохранение феодальных пережитков (помещичье землевладение, крестьянская община, малоземелье, аграрное перенаселение ? нерешенность аграрно-крестьянского вопроса), самодержавный строй; 2) Мировой экономический кризис XX в.
2. Социальные противоречия, сложившиеся в обществе: помещики - кр-не, капиталисты ? рабочие, кулаки ? бедняки, власть ? народ, власть ? инеллигенция ? народ, социальные протесты.
3. Политические: кризис ?верхов?, полное политическое бесправие, отсутствие демократических свобод, борьба рефор-маторской (Витте), консервативной (Плеве) линий, поражение в русско-японской войне, активизация левых.
Задачи революции: свержение самодержавия, созыв Учредительного собрания для установления демократич. строя, гра-жданские свободы, уничтожение помещичьего землевладения, наделение кр-н землей, сокращение рабочего дня до 8 ча-сов. В революции участвовали: рабочие и крестьяне, солдаты и матросы, большая часть мелкой и средней буржуазии, интеллигенция, служащие. По целям и по составу она была общенародной и имела буржуазно-демократический характер.
Этапы революции:
1. Восходящая линия (9 января-декабрь 1905): нарастание революционной волны, массовый характер революционных действий. Основные события: ?Кровавое воскресенье? ? 9 янв. 1905 ? расстрел рабочей партии; янв. ? февраль 1905 ? волна забастовочного движения в стране, май 1905 ? образование 1 рабочего совета в Иваново-Вознесенcке; весна-лето ? активизация крестьянского движения (бунты, пожары), начало выступлений в армии и на флоте (броненосец ?Потемкин?), осень ? пик революции, Всероссийская Октябрьская политическая стачка -> царский манифест 17 ок-тября 1905: демократич. права и свободы, учреждение представительного органа ? Гос.Думы; изменение состава и функций Гос. Совета. После манифеста ? отход от революции либералов, леворадикальные силы ? за продолжение революции ? поражение декабрьского вооруженного восстания в Москве.
2. Нисходящая линия (январь 1906 ? 3 июня 1907).Стачки рабочих, моряков, ослабевает волна выступлений. Власть бе-рет инициативу в свои руки: ?принимаются основные гос. законы?, проводятся выборы в 1 и 2 Гос.Думу. 3 июня 1907 ? с роспуском 2 Думы и изданием нового избирательного закона революция заканчивается.
Формирование партий.
1. Либеральные: 1)Конституционные демократы (кадеты) ? часть дворянства, интеллигенции. Лидеры: Милюков, Стру-ве. Программа: зап-европ. либеральные идеи (экон. И полит. свобода личности, парламентаризм, демократизм). Цель: превратить Россию в демократич. гос-во (гражд. свободы и права, конституция). Аграрный вопрос ? упраздне-ние общины, продажа арендной земли. Рабочий вопрос: 8-часовой рабочий день, соц. законодательство; 2) Союз 17 октября (октябристы) ? промышленная и финансовая буржуазия, часть помещиков. Лидеры: Гучков, Родзянко. Программа: сильная власть, единство и неделимость гос-ва, конституц. строй, демократич. права. Крестьянский во-прос: переселенческая политика, продажа гос. земель. Игнорирование рабочего вопроса.
2. Монархические (консервативные). 1) 1900-?Русская беседа? ? Пуришкевич. Цель: защита существующих порядков (черносотенные) ;2)октябрь 1905 ? ?Союз русского народа? ? Дубровин, ?Русский народный союз им. М. Архангела? ? Пуришкевич. Основа ? теория офиц. народности, самодержавие, православие, народность. Методы: погромы.
3. Левые партии:1) 1900 ? партия социалистор-революционеров (эсеры). Лидер: Чернов. Идеология: неонародничество. Основная задача: подготовка народа к соц. революции. Движ. силы: рабочий класс. Программа: демокр. Права и сво-боды, федеральное устройство страны по национальному принципу, право нации на самоопределение. Аграрный во-прос ? ?социализация? земли. Методы: индивидуальный террор.2) РСДРП ? 1903 ? Минер ? раскол на большевиков и меньшевиков. Большевики: лидер ? Ленин. Характер революции ? буржуазно-демократич. по целям и задачам, но пролетарская по движ. силам. Союзники: кр-во, буржуазия ? реакционная роль.Аграрный вопрос: конфискация по-мещичьих, удельных, монастырских земель ? национализация. Меньшевики: лидер ? Мартов. Характер революции ? буржуазная, гл. роль ? буржуазия. 2) Либеральную буржуазию поддерживает пролетариат, кр-во не революц. сила. Аграрный вопрос: передача конфиск. земли в собств. местным органам власти, сохран. мелкой кр-кой собств. на землю ? муниципализация.
4. Анархисты ? 1905 - 1907. Идеи Кропоткина, Бакунин. Программа: отриц. гос-ва, создание конфедерации кр-ких об-ществ и рабочих синдикатов.
В 1,2 Гос. Думе активное участие принимали эсеры. РСДРП(б) 1 Думу игнорировали, байкотировали.
Становление парламентаризма. Разработка законопроекта об учреждении Гос. Думы была сделана Булыгиным. Дума ? высший законосовещательный представительный орган, сохранение сословий.
Декабрь 1905 ? проект Витте о выборах в Думу: возрастной ценз ? 25 лет, выборы неравные, право голоса не получили: женщины, военнослужащие, рабочие мелких предприятий. Гос. Совет ? верхняя палата Парламента с правом вето. Со-хранение в руках императора всей полноты власти.
1 Дума ? 27 апреля ? 8 июля 1906 (34% кадеты, 14% октябристы, 23% трудовики, 4% меньшевики)? некоторое ограни-чение самодержавия, предложена программа демократизхация России, распущена за постановку аграрного вопроса ; 2 Дума ? 20 февраля ? 3 июня 1907 (19% кадеты, 10% черносотенцы, 5% октябристы, 43% эсеры)? распущена по тому же вопросу; Новый избирательный закон: 1 голос помещика=4 голоса кр. Буржуазии=68голосов мелкой буржуа-зии=260голосов кр-н=543 голоса рабочих. Эсеры байкотировали Думу; 3 Дума ? просуществовала 5 лет ? большинство ? правые и октябристы. 4 Дума ? 1912-1917г.
Итоги: 1) Изменение политической системы ? появление Гос. Думы ? начало развития парламентаризма, изменение со-става и функций Гос. Совета, формирование легальных полит. партий и профсоюзов, демократич. свободы - путь к кон-ституц. монархии; 2) В деревне отменены выкупные платежи, снижена аренда ? аграрный вопрос не решен; 3) Власть сумела взять ситуацию под контроль и подавить революцию; 3) некоторое ограничение самодержавия; 4) введены демо-кратич. свободы, учучшилось материальное положение рабочих.