SHPORA.net :: PDA

[ Back ]

Цели освоения дисциплины Целями освоения дисциплины «Методика преподавания

русского языка в высшей школе» являются формирование личностных и

профессиональных качеств студентов в соответствии с ФГОС ВПО, а также

теоретическая и практическая подготовка студентов к деятельности по развитию

языковой личности школьников и студентов на основе современных технологий

обучения.

2.Место дисциплины в структуре ООП магистратуры Изучаемая дисциплина входит

в Профессиональный цикл М2. Методика преподавания языка как наука имеет

собственный объект, предмет обучения, свои цели и задачи, сформированный

понятийно- терминологический аппарат. Не менее важными предстают ее связи с

другими дисциплинами: философией, психологией, педагогикой и, конечно же,

филологией. Изучая различные разделы науки о языке, студенты обращают

внимание на особенности их преподавания в школе, а потому важными

оказывается интегральный характер взаимодействия указанных дисциплин. Все

это влияет на значимость методики преподавания русского языка как теоретико-

практического курса, играющего большую роль в профессиональной подготовке

студентов. Составной частью учебного процесса является последующее

прохождение студентами педагогической практики.

- владение навыками квалифицированной интерпретации различных типов текстов,

в том числе раскрытия их смысла и связей с породившей их эпохой, анализ

языкового и литературного материала для обеспечения преподавания и

популяризации филологических знаний = знать основные понятия и терминологию

научной герменевтики и особенности их реализации в филологических курсах ,

логики научного исследования, принципы связи филологии как науки с

производством, учебным процессом, популяризаторской деятельностью уметь

грамотно интерпретировать научные тексты различных типов, выявлять их

интенциональный смысл, локутивные и перлокутивные результаты, раскрывать их

обусловленность конкретной эпохой, анализировать языковой и литературный

материал для обеспечения преподавания и популяризации филологических знаний

владеть навыками квалифицированной интерпретации научных и других текстов,

трансформации научных текстов в учебные и научно-популярные, реализовывать

письменные тексты в устный учебный и научно-популярный дискурсы.