SHPORA.net :: PDA

Login:
регистрация

Main
FAQ

гуманитарные науки
естественные науки
математические науки
технические науки
Search:
Title: | Body:

ПОНЯТИЕ ЧЛЕНИМЫХ И НЕЧЛЕНИМЫХ СЛОВОСОЧЕТАНИЙ. ОСНОВНЫЕ ПРИЗНАКИ НЕЧЛЕНИМЫХ


СЛОВОСОЧЕТАНИЙ.

Свободные словосочетания (членимые) - словосочетания, каждый компонент кот.

является семантически самостоятельным и выполняет роль отдельного члена

предложения.

Синтаксически несвободные (нечленимые, цельные) - выполняют роль 1 члена

предложения. 1 из компонентов обладает ослабленным лексическим значением, не

обладает достаточной семантической полнотой. Чаще всего ослабленным

компонентом явл-ся главн.клмпонент, а зависимый восполняет его семантику.

Он допустил множество ошибок Словосочетание множество ошибок является

синтаксиче¬ски несвободным и выполняет роль одного члена предложения —

дополнения. Веселая песня разливалась по округе. Словосочетание веселая

песня синтаксически свободное, существительное является в предложении

подлежащим, а прилагательное — определением.

Синтаксически несвободных (цельных, неделимых) словосочетаниях полнота

лексического значения одного из компонентов (как правило, главного)

ослаблена или он является информативно недостаточным. Следствием этого

является тесная спаянность компонентов и функционирование такого

словосочетания в составе предложения в качестве одного члена: пять столов,

считаться союзником, начать строить, мастер готовить.

Среди несвободных словосочетаний выделяются такие, которые хотя и построены

на основе живых синтаксических связей, однако по значению приближаются к

слову. Такие словосочетания называются фразеологически связанными: иметь

возможность — мочь, дать слово — обещать, принять участие в чем-либо —

участвовать, пуститься в рассуждение — рассуждать, терять самообладание —

растеряться.

Если во фразеологизмах отсутствуют живые синтаксические связи (не разлей

вода, шутка сказать), а также утрачены или стерты лексические значения

компонентов (бить баклуши, ничтоже сумняшеся, попасть впросак), то такие

сочетания не являются предметом синтаксиса и изучаются во фразеологии.

Главное слово в нечленимом словосочетании не имеет достаточной семантической

полноты, хотя и семантически значимо. Зависимое слово выполняет при нем роль

конкретизатора и берет на себя основную семантическую (смысловую) нагрузку

члена предложения.

Чтобы разграничить членимые и нечленимые словосочетания, нужно преобразовать

словосочетание с управлением в словосочетание с согласованием. Если смысл

сохранится, то словосочетание — членимое и каждый его член нужно

рассматривать как самостоятельный член предложения. Стая лебедей — лебединая

стая, склон горы — гор¬ный склон, ущелья гор — горные ущелья, опушка леса —

лесная опушка, дом Пушкина — пушкинский дом, собрание студентов —

студенческое собрание. Но нельзя заменить край деревня — деревенским краем,

у выражений разный смысл.

Некоторые СС вообще не поддаются такой трансформации (килограмм яблок, метр

шелка).

Цельность (синтаксическая спаянность) некоторых словосочетаний создается и

обнаруживается лишь в составе предложения.

Основные типы цельных словосочетаний:

Количественно-именные словосочетания с главным словом — числительным,

зависимым сущ.: три пальмы.

К этой группе примыкают:

а) количественно-именные словосочетания, в которых главное слово —

существительное со значением кол-ва, меры, совокупности, объема: груда

камней, стая волков, стадо коров.

б) числит./местоим-е – главн. сл. союз «из» + местоим-е/сущ. со

значением избирательности двое из ларца каждый из нас сможет

в) сущ./местоим-е предлог «с» + сущ./местоим-е со значением

совместности мы с тобой отправимся в путешествие

г) существительное с прил.,восполняющим компонентом мы встретили

девушку с чудесными глазами, человек среднего роста

д) сущ. в родовом понятии – главное + прил./прич-е в видовом понятии

хвойные деревья прекрасно себя чувствуют в холодное время; пятнистый ягуар

В так. моделях прил., обозначающ. разновидн-ть, часто субстантивир-ся и

начинают употребл-ся без родов.пон-я позвоночные, млекопитающие

е) от…до полет от Ростова-на-Дону до Москвы длится 1,5 часа

ж) составн.сказуемое стал ученым, стал работать

з) метафорическ.сочет-я слов туман стелется по лицу земли

и) многообразн. модели цельн.словосочет-й дом странный формы; мы

закончили урок в пятом часу.