SHPORA.net :: PDA

Login:
регистрация

Main
FAQ

гуманитарные науки
естественные науки
математические науки
технические науки
Search:
Title: | Body:

МОДАЛЬНОСТЬ В ПРЕДЛОЖЕНИИ. СВЯЗЬ КАТЕГОРИИ МОДАЛЬНОСТИ С КАТЕГОРИЯМИ


НАКЛОНЕНИЯ, ВРЕМЕНИ.

Модальность — это категория, которая показывает, что отношение сообщаемого к

действительности мыслится говорящим или как реальное, или как ирреальное

(желаемое, возможное, необходимое, требуемое, условное).

Впервые с точки зрения лингвистики проблему модальности рассматривал Шарль

Балли. В своих работах Балли выделил диктум и модус как составляющие

предложения, которое рассматривалось Балли как максимально простого

выражения мысли, то есть реакции на действительность, содержащее различные

желания, намерения, оценки и пр.

Первым, кто подошёл к исследованию модальности в российской лингвистической

науке, был В. В. Виноградов. В.В. Виноградов полагал, что модальностью

является обязательная синтаксическая категория предложения, которая выражает

представляемое автором предложения отношение высказываемого к реальному

положению дел в параметрах реального, нереального, предположительного,

желательного, возможного. Согласно его концепции, модальность понимается как

семантическая категория, выражающая отношение содержания высказывания к

внеязыковой действительности с точки зрения говорящего. Согласно В. В.

Виноградову, всякое выражение мысли, эмоции, побуждения отражают реальность

средствами данной языковой системы, а также передают дополнительные

синтаксические значения, формирующие категорию модальности.

Российские лингвисты классифицировали модальность на объективную и

субъективную (В. В. Виноградов, Б. Н. Бондаренко, В. З. Панфилов).

Объективная модальность — отношение сообщаемого к тому или иному плану

действительности: то, о чем сообщается, мыслится как реальное или как

ирреальное. На улице пляшет дождик. Там тихо, темно и сыро — реальная

модальность, синтаксический индикатив. Для предложений с реальной

модальностью характерна временная определенность — обязательно отнесение к

одному из временных планов.

Выделяются следующие синтаксические наклонения:

1) сослагательное (показывает возможность осуществления действия в

неопределенном временном плане: Надо бы прочитать учебник целиком);

2) условное (в зависимой части в сложном предложении обозначает

нереализованную возможность в неопределенном временном плане: прочитал бы он

учебник целиком, смог бы ответить на все вопросы);

3) желательное (выражает эмоционально окрашенное желание говорящего

осуществить какое-либо действие в неопределенном временном плане, что

передается интонационными средствами: Только бы (вот бы) найти этот учебник!

;

4) побудительное (обозначает приказ, требование, просьбу, согласие, их

реализация отнесена в неопределенный временной план, при этом используются

морфологические и синтаксические формы: Идите! Пусть он делает уроки! Чтоб в

комнате все было в порядке!);

5) долженствовательное (показывает, что сообщаемое обязательно для

осуществления в неопределенном временном плане независимо от воли

говорящего: Все загорают, а я сиди за учебником!).

Средства выражения модальных значений разнообразны. Ядро составляет

морфологическая категория наклонения глагола. Кроме того, модальные значения

могут быть выражены синтаксиче¬ски (специальные структуры, например,

инфинитивные предложения, вводные слова), лексически, интонационно.

Субъективная модальность, в отличие от объективной, передает отношение

говорящего к сообщаемому, например: Конечно, я сдам экзамен.Вводная

конструкция конечно передает уверенность говорящего в реальности

сообщаемого, выражая субъективную модальность. Смысловую основу субъективной

модальности образует понятие оценки в широком смысле слова, включая не

только логическую (интеллектуальную, рациональную) квалификацию сообщаемого,

но и разные виды эмоциональной (иррациональной) реакции. Одна и та же

действительность говорящим может быть представлена как такая, которая

вызывает разное его эмоциональное отношение, с разных сторон оценивается.

Эта действительность в сообщении может получать те или иные эмоциональные

или рациональные характеристики; она может сопоставляться, соотноситься с

чем-л. или чему-л. противопоставляться; отдельные части сообщения могут

подчеркиваться, выделяться. Так, например, к сообщению, заключенному в

предложении Дождь, говорящий субъективно может относиться очень по-разному:

он может быть уверен или не уверен в истинности этого сообщения; отыскивать

или определять его источник; специально в нем что-н. подчеркивать или

оценивать; мысленно соотносить это сообщение с каким-то другим фактом или

событием;

Модальность связана с наклонением. Синтаксическая модальность отличается от

морфологического наклонения. Во-первых, система синтаксических наклонений

шире (их пять) и сложнее, чем система морфологических наклонений глагола (их

три). Во-вторых, синтаксическое наклонение выражается и в безглагольных

предложениях Тепло; Тишина; Накурено — средство выражения значения реальной

ситуации проявляется в повествовательной интонации вместе со связкой (в

данном случае нулевой). В-третьих, значение требуемого и необходимого

действия может передаваться и формой инфинитива, который стоит вне

морфологических наклонений.

Темпоральность — это отнесенность содержания предложения к одному из трех

временных планов — прошедшему, настоящему или будущему, отправной точкой

является момент речи.

Синтаксическое настоящее время означает, что событие реально осуществляется

в момент речи или постоянно, что передается глаголом в форме настоящего

времени (морфологический способ: Стоит жара); формой прошедшего времени (в

контексте настоящего для передачи обычного, повторяющегося действия: У меня

такое правило: утром встал, быстро оделся, позавтракал — и до метро), формой

будущего времени глагола (в контексте настоящего — сообщение передается с

оттенком вежливости: — Предложу вам чашечку кофе. — Спасибо. Не откажусь);

безглагольной конструкцией (Смысл жизни — в любви, в детях, в труде…).

Синтаксическое прошедшее время означает, что событие реально предшествовало

моменту речи. Способы выражения подобны: форма прошедшего времени (Улыбка на

его лице исчезла); форма настоящего времени (в контексте прошедшего для

придания сообщению живости (Вчера занимаюсь у себя в комнате и вдруг слышу

шум за дверью); форма будущего времени (применительно к факту прошлого

указывает, что действие реально не состоялось в прошлом, из-за чего

сообщение приобретает модальный оттенок: Почему ты не сообщишь родителям о

дне свадьбы? ), структура без личной формы глагола (формирует значение

неожиданного события, совершившегося в прошлом: А царица — хохотать и

плечами пожимать).

Синтаксическое будущее время показывает, что действие осуществляется после

момента речи, что передается морфологическим способом (Я начну готовиться к

экзамену); формой настоящего времени глагола (в контексте будущего

представляет будущее как очень близкое: Завтра я лечу в Москву); формой

прошедшего времени + ситуация (будущее представляется как имеющее результат

в настоящее время: Ну, я пошел домой). Итак, синтаксическая категория

времени шире чисто морфологической категории времени.

Объективная модальность выражает отношение сообщаемого к действительности в

плане реальности (осуществленности или осуществимости), связана с категорией

времени и дифференцирована по признаку временной определенности -

неопределенности. Значение времени и реальности - ирреальности слиты

воедино; комплекс этих значений называется объективно- модальными

значениями. Объективные отношения, наблюдаемые в данной ситуации

(необходимые, действительные, возможные), выражаются объективной

модальностью. К способам формализации объективной модальности относится

категория наклонения глагола, так, реальная модальность выражается

изъявительным наклонением глагола, тогда как нереальная модальность

выражается сослагательным наклонением глагола, а также, по мнению

большинства учёных, повелительным наклонением глагола.