SHPORA.net :: PDA

Login:
регистрация

Main
FAQ

гуманитарные науки
естественные науки
математические науки
технические науки
Search:
Title: | Body:

Особенности изучения обзорных тем.

Кудряшев определяет обзоры как уроки особого вида, требующие
сложного сочетания лекции учителя, сообщений учащихся и чтения полностью
или в извлечениях худ.произ., т.е репродуктивного, эвристического и исследовательского методов.
Они бывают: вводные, обобщающие, характеристики периода, краткие обзоры. Назначение обзорных тем - создать историко-литературную перспективу для изучения монографических тем. Они изучаются на уроках в форме: лекции, киноурока, экскурсии, самостоятельной работы учащихся.
Самый эффективный - лекция. Задача - создать образ эпохи, показать взаимосвязь явлений, закономерностей историко-литературного развития. Трудности при построении лекции: отбор сведений, их систематизация, форма преподнесения.
В МПЛ - примерный план изучения обзорной темы: 1) Наименование темы. Определение хронологических границ эпохи и обоснование периодизации.
2) Краткое историческое введение. Исторические предпосылки, определившие характерные особенности данного направления.
3) Общая хар-ка лит-ры и искусства эпохи, главное литературное течение, основные темы и проблемы в литературе, новые герои, крупнейшие прозаики поэты, драматурги и т.д., литературный стиль эпохи.
4) более подробное изложение материала об отдельных худ. Про-иях.
5) значение периода для развития русской литературы.

Недостатки:
Механическое перенесение на обзорное занятие принципов монографического многопланового изучения ;
информативная перегруженность;
приобретение знаний на уровне абстрактных понятий без опоры на художественный текст, на эмоциональные впечат-
ления;
уменьшение доли текстуального анализа
Существенным элементом такого урока является запись плана и тезисов лекции, использование материалов, подготовленных индивидуально рядом учащихся.