SHPORA.net :: PDA | |
Main FAQ гуманитарные науки естественные науки математические науки технические науки план разбора числит-го I. Словоформа в тексте. Способ выражения (словесный, цифровой).
II. Часть речи. Категориальное значение. III. Начальная форма. Вопрос к начальной форме. Вопрос к словоформе в тексте. IV. Постоянные признаки. 1) Разряд и разновидность разряда. Значение. Показатель. 2) Структура. 3) Тип склонения и его характеристика. V. Непостоянные признаки. 1) Род. Показатели 2) Число. Показатели. 3) Падеж. Показатели VI. Парадигма. VII. Синт. cв-ва: 1) одиночное или в словосочетании; 2) связь с другими словами; 3) роль в предложении. Образец разбора I. Словоформа в тексте – двух (верст); способ выражения в предложении – словесный. II. Часть речи – имя числительное; обозначает элемент счетной системы, называя количество предметов. III. Начальная форма – два (версты); вопрос к начальной форме сколько?; вопрос к словоформе в тексте – в скольких? (верстах). Вопросы не совпадают, так как отражают формы разных падежей. IV. Постоянные признаки. 1) Разряд – количественное числительное (определенно-количественное); показатель – обозначает определенное количество в виде целых величин. 2) Структура числительного – простое, состоит из одного слова. 3) Тип склонения - склонение числительного два, имеющего особую парадигму склонения. V. Непостоянные признаки. 1) Род – женский, показатель – флексия -е. 2) Число – категории числа нет. 3) Падеж - предложный; показатель – падежные окончания составляющих слов и форма существительного. VI. Парадигма – имеет падежную парадигму, состоящую из 6 членов, парадигма полная. VII. Синтаксические свойства – употребляется в составе синтаксически связанного количественно-именного словосочетания, зависит от сущ-ного и согласуется с ним в падеже; неразложимое количественное сочетание в предложении является дополнением. Неразложимое оно потому, что существительное обозначает единицу меры |