SHPORA.net :: PDA | |
Main FAQ гуманитарные науки естественные науки математические науки технические науки Образование, значение и употребление форм прошедшего времени. История прошедшего времени. Прош.вр –обозначающее, что процесс, названный глаголом, осуществляется до момента речи (или иной точки отсчета).
Категориальное значение форм прош.вр. реализуется в ряде частных грам. значений, для глаголов СОВ,В,. это аористическое и перфектное значение. Глаголы в перфектном значении обозначают действие, совершившееся в прошлом, результат которого сохраняется в настоящем.(Ты озяб,ты в снегу был) Глаголы в аористическом значении указывают на действие в прошлом, не связанное своим результатом в настоящем.(поднялся я и пошел домой) Категориальное значение форм прош.вр. у глаголовНЕСОВ,В реализуется в следующих частных грамматических значениях: 1. конкретное единичное, совершившееся до момента речи( на крещенье девушки гадали) 2. повторяющееся действие до момента речи(всегда удивлялась) 3. действие в постоянном протекании(поля тянулись до моря) 4. значение обобщенного факта(вас кто-то спрашивал) Образование Формы прош.вр. образ-ся от основы инф.или прош.вр. с помощью суф. Л и окончаний рода и числа( говорил-говорила) В формах м.р.ед.ч. показателем рода и числа является нулевое окончание (стерег,высох) Глаголы в прош.вр. изменяются по числам, а в ед.ч.– по родам. Форм лица у них нет! Исторически форма прош.вр. восходит к перфектному причастию с суффиксом –л, употреблявшемуся в перфекте с формой наст.вр. вспомогательного глагола быть. (еси читал) |